海口华健幼师职业学校防食物中毒应急预案
　　做好学校饮食安全工作，事关全校师生员工身份健康和生命安全。为防控食物中毒事件的发生，特制订本应急预案：
　　一、提高认识，加强领导。
　　1、成立以吕春笋校长为组长、分管德育与安全执行校长莫同旭为副组长，总务科、学生科、团委、学生会学生代表为成员的“学校膳食管理委员会”。
　　2、学校实行校长亲自抓，分管领导配合抓，各成员具体落实抓，全校师生员工共同参与的格局。加强学校食堂、商店卫生的监管力度，加强做作业人员卫生意识的教育与培训，增强他们对防控食物中毒工作重要性的认识，牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的思想，全力抓好学校食品卫生的监管。
　　二、加强卫生宣传力度。
　　大力开展健康教育，普及防治食物中毒卫生知识，提高全体师生员工的自我保护意识。充分利用广播、黑板报、卫生小报、墙报、宣传窗、生活委员培训、班会课等多种形式，广泛开展食品卫生法、肠道传染病的预防知识等宣传教育，防止病从口入；及时印发“预防食物中毒”、“预防肠道传染病”等健康教育资料，提高师生员工对预防食物中毒的认识，增强自我防护意识和技能。
　　三、加强食堂卫生自身管理。
　　1、严格按照教育部、卫生部关于《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，建立健全各项食品卫生管理规章制度。
　　2、严把食物操作各个环节，对食品采购、蔬菜进货、餐具清毒等把好索证、验收质量关。
　　3、保证饮用水质量安全。
　　4、对从业人员经常进行食品卫生教育培训，提高他们的卫生意识，做到持证上岗。
　　5、实行销售食物48小时留样、登记制度。
　　四、加强校园环境卫生的管理。
　　进一步搞好校园卫生的清洁工作，彻底清理校园内外及周边环境，不留死角。对师生宿合、教室、食堂、厕所等人群聚集的场所进行定期消毒，保持室内空气流通。校园环境卫生由清洁工人和各班划分包干，责任到人，按常规一日二次小扫、一周一大扫、一月清理卫生死角、检査各班卫生情况在每日公布栏公布；对校园、商店、食堂内及周边环境存在的问题，应实行定期整改。
　　五、明确突发事件应急处理职责
　　1、凡在校内发现食物中毒或疑似食物中毒病人的任何人，都要及时向校办、学生科或总务科报告，各室（办）在接到报告后应在第一时间向校领导小组汇报。
　　2、领导小组应立即下令停止食用造成食物中毒或可能造成中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成中毒的食品及其原料、容器、工具、设备。
　　3、学校对有食物中毒症状及有明显或严重症状的学生应立即送往医院救治。
　　4、在食堂厨房事故现场实施警戒保卫。
　　5、委派学校干部、教师去医院探视、安慰学生，并及时与患病学生的家长联系。
　　6、立即上报教育局和卫生局，并配合卫生监督部门的调査和取样工作。
　　7、一旦发现发生食物中毒事故，应立即停止一切生产和经营活动，封存所有食品及原料。学校食堂工作人员应留在学校，配合调査，如有证据证明或有理由怀疑有人投毒，应立即报警。
　　8、确认因食堂提供的食品造成学生食物中毒后，应根据卫生监督所的指导和要求，进行消毒、处理等工作。
　　9、全校教职员工应齐心协力，共同应对，确保应急工作有条不紊进行。
　　海口华健幼师职业学校
　　二〇一五年八月
　　海口华健幼师职业学校防洪应急预案
　　一、指导思想：
　　按照省委教工委《关于深入开展安全文明校园建设工作的实施意见》(琼教工委[2010]40号)的工作要求，做好“防大汛、抗大洪”的思想准备，增强师生的忧患意识和危机意识，消除麻痹大意思想和侥幸心理，为确保安全、有序、稳定的校园教育教学秩序，本着对广大师生、家长、社会高度负责的态度，在加强广泛、深入、细致宣传基础的上，不断提高大家的安全防范意识、快速反应和自救能力，减少或杜绝意外事件的发生，最快速度对校园突发意外伤害事件做出反应与救助，最大限度地减少损失与伤害，特制定本应急预案。
　　二、防洪领导小组：
　　组  长：吕春笋（校长）
　　副组长：莫同旭（执行校长）
　　组  员：王安銮（副校长兼总务科长）
　　潘孝武（教务科长）
　　符策国（学生科科长）
　　田光成（德育科科长）
　　徐梓恒（团委书记）
　　何燕女（办公室主任）
　　三、分工与职责：
　　组  长：吕春笋   负责学校全面安全防洪工作
　　副组长：莫同旭   负责抢险、安全保卫突击队队长
　　负责防汛检査、督导工作
　　组  员：符策国   负责学生转移工作
　　田光成   负责指挥师生快速、安全转移工作
　　王安銮   负责后動物资供应保障工作
　　负责对外通讯联系工作
　　何燕女   负责医药供应物资保障工作
　　负责财产帐目安全
　　负责学校档案安全
　　负责师生医疗救护工作
　　徐梓恒   负责电器设备安全转移工作
　　四、应急办法
　　1、及时通知广大师生危害来临，安排有组织的撤离。
　　2、应急小组指挥组织师生进行转移、撤离时，加强宣传，減少、消除恐慌情绪。
　　3、各组根据事先安排，有秩序、不拥挤，沿固定路线撤离，转移到办公楼、教学楼三层甚至顶层(依数量大小)。
　　4、组织抢险队成员在力所能及的情况下进行抢救。
　　5、重点转移对象负责人：
　　①会计室账目(何燕女)      ②档案室档案(田光成)
　　③电教设备(潘孝武)        ④转移地点(综合楼顶)
　　6、在洪水到来之前，后動保障组做好必要的应急物资准备工作。有条件情况下，在三层建立伙房，以保证广大师生的日常生活供应。
　　7、领导干部待师生、财产安全转移后，经检查无人员和财产遗漏后，再进行转移。
　　8、在条件允许情况下，可留少量精干人员留守，做好学校的安全保卫工作。
　　五、防洪工作要求
　　1、增强对防洪工作的宣传力度，提高师生的防汛意识和自救能力。
　　2、增强师生对防洪工作重要性、艰巨性的认识意识。
　　3、加强领导，做好人员的具体分工与责任的真正落实。
　　4、对于校园内突发的意外事件，师生最快速度做出反应，上报学校领导。
　　5、领导不离位，党政正职和主要负责人不得离开险情区域。
　　6、保障防洪物资充沛、到位、有效。
　　7、主管安全的领导依程序及时上报镇防洪办、市教育局和相关部门。
　　8、抢险队员坚守岗位，随时待命，听从防汛小组的统一指挥与安排。
　　9、任何人不许缓报、谎报、隐瞒事情真相。事发地点必须上报清楚、准确，使救助人员能够明确学校方位、地点、路线，在最快时间内赶到现场实施救助。
　　10、若贻误时机造成严重后果的，追究相关当事人责任。
　　六、上报程序
　　现场→学校领导→主管领导→
　　┕→
　　┕→
　　┖→
　　海口华健幼师职业学校
　　二O一五年八月
　　海口华健幼师职业学校传染病防治预案
　　我校是一所住读式学校，做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生和教职员身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制各种传染病的发生与流行，切断传染源、传染途径、保护易感人群，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》并结合我校实际，特制定本预案。
　　一、组织机构：
　　组  长：吕春笋（校长）
　　副组长：莫同旭（执行校长）
　　组  员：潘孝武  符策国  田光成  各班主任  生活老师
　　二、传染病预防：
　　l、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人员密集的特点，容易在学生中发生水痘、流感、急性出血性结膜炎等传染病，开展传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(1)、通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传教育专刊。(2)、利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
　　2、组织全校教职工传阅学习有关法律、法规，增强教职工法律意识和责任感。
　　3、定期开展爱国卫生运动，搞好环境卫生，增养学生形成良好的公共卫生安全意识，养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医。
　　4、教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。学校通过早操40分钟，课间20分钟，保证学生每天在校的一小时阳光体育锻炼。
　　5、在卫生防疫部门的指导下定期做好校园环境、食堂、教室、宿舍等设施的消毒、杀虫工作。
　　6、有计划的做好师生健康体检。
　　7、建立预防接种査验制度，变异性传染病传播前，传播期间进行凭预防接种。
　　8、积极争取相关部门的支持共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。
　　9、加强门卫管理，切断外来传染病源。
　　10、加强食堂食品加工制作、销售的卫生管理，从业人员必须依照国家有关规定取得健康合格证后方可上岗。每餐餐具及厨房用工具必须经过严格消毒，高温杀菌。
　　三、传染病疫情报告：
　　疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
　　学校兼职卫生员是学校疫情报告人。学生(教职员工)发现有患传染病或疑似传染病者时，均有报告的责任和义务，可利用口头、书面或电话及时报告政教处及兼职卫生员，相关人员接到报告后，向学校领导报告同时向上级主管部门教育局、卫生局、疾病预防控制中心报告。
　　如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人的有关责任。
　　四、传染病控制：
　　1、当学校出现传染病疫情时，应立即将病人送往医院隔离治疗。并立即对与病人有密切接触的相关人员进行调査处理。若病人是学生由班主任送往医院的同时，及时与家长取得联系。
　　2、学校安排人员迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
　　3、配合上级有关部门做好调査及善后处理工作。
　　4、认真做好学生家长、病人家属工作。
　　5、感染者得到医院痊愈证明后，方可回校。
　　五、传染病防治监督检査
　　1、由班主任老师负责，班级生活委员协助，做好班级学生的每日晨检和登记工作，认真填写晨检登记表，有因病缺课学生及时报告政教处。
　　2、由生活老师做好住校学生的晚检工作。
　　3、做好因病缺勤及疑似传染病追査登记，此项工作由班主任老师协助学生科完成。
　　4、做好各类传染病的登记和报告工作。
　　附：《中华人民共和国传染病防治法》
　　第一条 为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，制定本法。
　　第二条 国家对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。
　　第三条 本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。
　　甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。
　　乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
　　丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
　　上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。
　　海口华健幼师职业学校
　　二O一五年八月
　　海口华健幼师职业学校防触电事故应急预案
　　为有效预防和控制触电事故，减轻触电所带来的伤害，按照省委教育工委 《关于深入开展安全文明校园建设工作的实施意见》(琼教工委[20l0]40号)的工作要求，特制定本预案。
　　一、组织机构
　　海口华健幼师职业学校防突发公共事件应急指挥部下设触电事故应急处理办公室。
　　（一）办公室：后動处
　　主  任：何燕女      值班电话： 0898 65370106 13907536488
　　副主任：容志春      值班电话： 0898 65370106 18902565503
　　成  员：符策国、徐梓恒、田光成、各班班主任、宿舍管理员。
　　二、应急处置预案“八字”
　　触电急救要贯彻“迅速、就地、正确、坚持”的触电急救八字方针。
　　三、急救的步骤和方法
　　（一）使触电者脱离电源
　　1、脱离低压电源的方法可用“拉、切、挑、垫”。
　　拉——就近切断电源开关，拨出插销或瓷插保险。
　　切——用带有绝缘手柄的利器切断电源线。
　　挑——如果导线拱落在触电者身上或压在身下，这时可用干燥的木棒、竹竿等挑开导线或用干燥的绝缘绳套拉导线或触电者，使之脱离电源。
　　垫——如果触电者由于痉挛手指紧握导线缠绕在身上，救护人可先用干燥的板塞进触电者身下使其与地绝缘来隔断入地电流，然后再采取其它办法把电源切断。
　　2、在使触电者脱离电源时应注意的事项：
　　1)救护人不得采用金属和其它潮湿的物品作为救护工具。
　　2)未采用绝缘措施前，救护人不得直接触及触电者的皮肤和潮湿的衣服。
　　3)在拉拽触电者脱离电源的过程中，救护人宜用单手操作，这样对救护人比较安全。
　　4)当触电者位于高位时，应采取措施预防触电者在脱离电源后附地摔伤或摔死。
　　5)夜间发生触电事故时，应考虑切断电源后的临时照明问题，以利救护。
　　(二)触电者脱离电源后的处理
　　1、触电伤员的如神志清醒者，应使其就地平躺，严密观察，暂时不要站立或走动。
　　2、触电伤员如神志不清者，应就地仰面平躺，且确保气道通畅，并用5秒时间，呼叫伤员或轻拍其肩部，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
　　3、需要抢救的伤员，应立即就地坚持正确抢救，并拨打120设法联系医疗部门接替救治，同时向部门负责人及单位主管安全的领导汇报。
　　4、呼吸、心跳情况的判定：
　　5、触电伤员如意识丧失，应在10秒内，用看、听、试的方法，判定伤员呼吸心跳情况。
　　看——看伤员的胸部、腹部有无起伏动作；
　　听——用耳贴近伤员的口鼻处，听有无起伏声音。
　　试——试测口鼻有无呼气的气流。再用两手指轻试一侧(左或右)喉结旁凹陷处的颈动脉有无搏动。
　　若看、听、试结果，既无呼吸又无颈动脉搏动，可判定呼吸心跳停止。
　　(三)心肺复苏法
　　触电伤员呼吸和心跳均停止时，应立即按心肺复苏法支持生命的三项基本措施，正确进行就地抢救。
　　a、通畅气道；
　　b、口对口(鼻)人工呼吸；
　　c、胸外接压(人工循环)。
　　1、通畅气道
　　触电伤员呼吸停止，重要的是始终确保气道通畅。如发现伤员口内有异物，可将其身体及头部同时侧转，迅速用一个手指或用两手指交叉从口角处插入，取出异物；操作中要注意防止将异物推到咽喉深部。
　　通畅气道可采用仰头抬颌法(见图2)，用一只手放在触电者前额，另一只手的手指将其下颌骨向上抬起，两手协同将头部推向后仰，舌根随之抬起，气道即可通畅(判断气道是否通畅可参见3)。严禁用枕头或其它物品垫在伤员头下，头部抬高前倾，会更加重气道阻塞，且使胸外按压时流向脑部的血流減少，甚至消失。
　　2、口对口(鼻)人工呼吸
　　在保持伤员气道通畅的同时，救护人员用放在伤员额上的手的手指捏住伤员鼻翼，救护人员深吸气后，与伤员口对口紧合，在不漏气的情况下，先连续大口吹气两次，每次1~1.5秒。如两次吹气后试测颈动脉仍无搏动，可判断心跳已经停止，要立即同时进行胸外按压。
　　除开始时大口吹气两次外，正常口对口(鼻)呼吸的吹气量不需过大，以免引起胃膨胀，吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作，吹气时如有较大阻力，可能是头部后仰不够，应及时纠正。
　　触电伤员如牙关紧闭，可口对鼻人工呼吸。口对鼻人工呼吸吹气时，要将伤员咀唇紧闭，防止漏气。
　　3、胸外按压
　　正确的按压位置是保证胸外按压效果的重要前提。
　　确定正确按压位置的步骤；
　　右手的食指和中指沿触电伤员的右侧肋弓下缘向上，找到肋骨和胸骨接合处的中点；两手指并齐，中指放在切迹中点(剑突底部)，食指平放在胸骨下部；另一只手的掌根紧挨食指上缘，置于胸骨上，即为正确按压位置。正确的按压姿势是达到胸外按压效果的基本保证，正确的按压姿势；使触电伤员仰面躺在平硬的地方，救护人员立或脆在伤员一侧肩旁，救护人员的两肩位于伤员胸骨正上方，两臂伸直，肘关节固定不屈，两手掌根相叠，手指翘起，不接触伤员胸壁；以髋关节为支点，利用上身的重力，垂直将正常成人胸骨压陷3~6厘米(儿童和瘦弱者酌减)；压至要求程度后，立即全部放松，但放松时救护人员的掌根不得离开胸壁技压必须有效，有效的标志的按压过程中可以触及颈动脉搏动。
　　4、操作频率：
　　胸外按压要以均匀速度进行，每分钟80次左右，每次按压和放松的时间相等；
　　胸外按压与口对口 (鼻) 人工呼吸同时进行，其节奏为： 单人抢救时，每按压15次后吹气2次(15：2)，反复进行；双人抢救时，每按压5次后由另一个人吹气1次(5：1)，反复进行。
　　抢救过程中的再判定：
　　按压吹气1分钟后，应用看、听、试方法在5~7秒时间内完成对伤员呼心跳是否恢复的再判定。
　　若判定颈动脉已有搏动但无呼吸，则暂停胸外按压，而再进行2次口对口人工呼吸，接着每5秒吹气一次(即每分钟12次)。如脉搏和呼吸均未恢复，则继续坚持心肺复苏法抢救。
　　在抢救过程中，要每隔数分钟再判定一次，每次判定时间均不得超过5~7秒。在医务人员未接替抢救前，现场抢救人员不得放弃现场抢救。
　　5、抢救过程中伤员的移动与转院；
　　心肺复苏应在现场就地坚持进行，不要为方便而随意移动伤员，如确有需要移动时，抢救中断时间不应超过30秒。
　　移动伤员或将伤员送医院时，除应使伤员平躺在担架上并在其背部垫以平硬阔木板，移动或送医院过程中应继续抢救，心跳呼吸停止者要继续心肺复苏法抢救，在医务人员未接替救治前不能中止。
　　应创造条件，用塑料袋装入砸碎冰屑作成帽状包绕在伤员头部，露出眼睛，使脑部湿度降低，争取心肺脑完全复苏。
　　6、伤员好转后的处理：
　　如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复，可暂停心肺复苏法操作。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次骤停，应严密监护，不能麻痹，要随时准备再次抢救。初期恢复后，神志不清或精神恍惚、躁动，应设法使伤员安静。在实施抢救同时，拨打“l20”进一步救治。
　　按程序事故发生、发展、救治情况报告上学校领导、上级教育行政主要部门，并做好善后处置工作。
　　海口华健幼师职业学校
　　二O一五年八月
　　海口华健幼师职业学校防火应急预案
　　按照省委教育工委《关于深入开展安全文明校园建设工作的实施意见》(琼教工委[2010]40号)的工作要求。本着“安全第一，预防为主”的原则，为加强学校安全工作，提高学校应急速度，使安全消防工作能充分发挥组织职能，一旦发生火灾时将损失降低到最低程度，并避免人员伤亡特制定本预案。
　　一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。
　　二、预案作业程序
　　1、成立消防工作领导小组。
　　下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组，消防人员预先要规划并进行训练。
　　(l)消防工作领导：组长由吕春笋(校长)担任，负责指挥安全消防的全部事宜，副组长由执行校长莫同旭担任，负责协助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。
　　(2)疏散组：由学生科负责，校园辅警、保安人员、生活指导老师及班主任共同组织参与。
　　具体工作：
　　①第一时间发现火情者应及时通知学校领导，并根据火情联络消防部门火警“119”。
　　②迅速打开各通道及疏散口。
　　③紧急通知火灾发生地点，全体人员迅速有序的疏散。
　　④抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。
　　⑤维持现场秩序，疏散闲杂人员，保护现场。
　　⑥如已联系消防部门，由校园辅警负责引导消防车和消防人员。
　　(3)灭火组：由学校非专业义务消防队(生活老师、辅警、安保人员组成)，总务科、学生科具体组织负责。
　　具体工作：
　　①掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。
　　②例行演习，充分掌握消防知识。
　　③当遇到火警时，义务消防队员应迅速赶到现场，听从指挥，在确保安全的前提下积极参加灭火行动。
　　④抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。
　　(4)救护组：由学校医务人员负责。
　　具体工作：
　　①参加特定紧急护理训练。
　　②对相关人员进行紧急护理培训。
　　③负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。
　　④及时将伤病情况向领导汇报。
　　2、火警通报顺序
　　(1)白天发生火警时，第一发现人应立即按警铃并通知学校，消防工作领导小组迅速启动防火应急预案，及时疏散人员，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
　　(2)夜间或节假日发生火警时，第一发现人应立即通知生活指导老师或辅警，生指老师和辅警立即疏散人员，通知学校领导，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
　　(3)迅速将事故有关情况报告市教育局。
　　3、全员参与，忙而不乱。
　　(1)当某部位发生火灾时，全体教职员工应保持镇定，第一发现人立即按警铃、报警器，并立即有序的进行疏散，尤其是学生。
　　(2)迅速切断电源开关。
　　(3)现场若有危险品，易燃易爆物品，应迅速果断地撤离至安全地带。
　　(4)消防人员到达现场后，除参与抢救工作的人员外，其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。
　　(5)如有伤者要及时送往医院救治，如发生学生伤亡，要及时通报家长，并做好安抚工作。
　　(6)配合上级部门做好事故调査工作，及时恢复生活和教学秩序。
　　海口华健幼师职业学校
　　二O一五年八月
　　海口华健幼师职业学校防震应急预案
　　一、制订目的
　　确保地震应急工作能够协调、有序和高效地进行，提高快速反应能力，最大程度地减少人员伤亡、减轻经济损失和社会影响，维护社会稳定。特制定本预案。
　　二、制订依据
　　按照省委教育工委《关于深入开展安全文明校园建设工作的实施意见》 琼教工委[20l0]40号的工作要求，根据《破坏性地震应急条例》、上级有关《地震应急预案》，结合我校实际情况，特制定本应急预案。
　　三、适用范围
　　本校处置地震灾害事件的应急活动。
　　四、工作原则
　　地震灾害事件发生后，学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本“一切为了学生”的思想，在出现公共突发性事件的危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中，学校要对教育教职员工和学生进行安全知识的教育，各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，消除存在的各种安全隐患。在地震灾害发生时，领导小组成员要立即集中到组长处，听从领导小组的统一调动和指挥。
　　本应急预案由学校灾害领导小组制定，并分发到每一个成员，定期组织温习。预案的实施实行责任追究制度，在地震发生后，由于相互推诿、工作不到位，而造成不应有的生命或财产损失的，要追究责任人的责任。
　　五、应急机构及职责
　　1、成立校抗震救灾应急工作领导小组：
　　组  长：吕春笋(校长)
　　副组长：莫同旭(执行校长)
　　成  员：王安銮(副校长)、符策国(学生科科长)、田光成（德育科长）、何燕女（办公室主任)、各班班主任、生活老师、安保人员。
　　2、领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责。
　　领导小组日常工作由政教办公室承担。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、校园安全巡査小组。
　　(一) 校抗震救灾应急工作领导小组职责
　　1、全面负责——校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高校应急意识和抵御地震灾害的能力；
　　2、制定学校破坏性应急预案，并组织演练；
　　3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；
　　4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；
　　5、负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。
　　(二) 校抗震救灾应急工作领导小组应急职责分工
　　组 长：全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，向上级部门及有关部门汇报工作。
　　副组长：l、负责组织校长办公室准备向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结； 组织召开校抗震救灾指挥部或领导小组工作会议；负责领导团委、后勤开展校抗震救灾小组办公室、安全保卫组及接待和后勤保障，包括紧急用车、物资、设备的协调等工作。2、负责校抗震救灾领导小组应急疏散组、抢险救灾组、协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。
　　(三) 抗震救灾应急工作领导小组办公室组成及职责
　　组  长：莫同旭(执行校长)
　　成  员：全体领导班子成员
　　职  责：
　　(l)承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情(灾情)上报职责。
　　(2)承担领导小组，在地震发生后提出具体的应急工作方案；
　　(3)协调各专业组之间的应急救援工作；
　　(4)制定和定期修定校地震应急预案、应急救援工作程序；
　　(5)负责宣传报道，起草简报，承担领导小组的日常事务；
　　(6)组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练；
　　(7)进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应；负责接待及其他后動保障工作；
　　( 8 ) 安排应急期间的值班工作。
　　(四) 抢险救灾组组成及职责
　　组  长：王安銮(副校长)
　　成员：以下人员如当班任课教师、各班班主任、年级组长在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生，还有校抗震救灾指挥部领导小组成员到学校规定的集中疏散地外，其他人员全部为抢险救灾组成员，包括：学校行政人员、医务人员、非当班任课教师、生活老师、安保人员、学校保管员、后勤处工作人员等。
　　职  责：
　　(1)负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员；
　　(2)抢救重要财产、档案等；
　　(3)开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
　　(4)负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；
　　(5)负责可能发生的火灾预防和扑救。
　　(五)应急流散组
　　组  长：莫同旭(执行校长)
　　副组长：田光成(德育科科长)
　　职  责：
　　(l)破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；
　　(2)制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便疏散为原则，当地震发生时，在教室的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。
　　(3)组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
　　(4)妥善安置受伤师、生的安置工作，做好灾情调査、统计、上报(指挥部)工作。
　　(5)疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。
　　(六)安全保卫组
　　组  长：符策国 （学生科科长）
　　副组长：徐梓恒  (团委书记)
　　职  责：
　　(1)破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏。
　　(2)负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾扑救工作。
　　(七)安全巡査小组
　　组 长：符策国 (校警负责人)
　　组 员：保卫人员、当日的值班教师
　　职 责：
　　负责校园全天候的安全巡査，维护校园正常的教学秩序。校园突发事件的第一信息报告、报警员。并自动成为突发事件应急预案启动的第一责任人。
　　六、震前应急准备
　　震前应急准备工作是在本预案颁布后，当临震预报发布后的紧急情况下完成的。
　　1、应急工作领导小组办公地点及通讯方法： 应急办公室设在学校行政办公室，固定联系电话：65370106   手机：13907536488
　　2、指挥部办公室(校长办公室)要定期修定学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，并适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实数量明确到人；校团委经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。
　　3、疏散组要制定人员疏散方案，各疏散路线，疏散场地环境平面图并在校长办公室备案。
　　4、抢险救灾组熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等事件要经常开展训练；负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾组成员定期进行演练。
　　5、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。
　　6、出现地震谣传，校长办公室、团委组织要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。
　　七、临震应急反应
　　学校接到上级有关部门发布的破坏性地震临震预报后，校领导主持召开应急会议，宣布校区进入临震预报期，布置防震工作，有关部门和人员应迅速进入临震应急状态，按本预案和各部门的破坏性地震应急预案，做好地震应急的各项准备工作包括：学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，广泛开展防震科普知识的培训、避震及疏散演练，落实保障抢险救灾设备、物资，检査并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物安全隐患。
　　(一)校抗震救灾应急工作领导小组的应急反应抗震救灾应急工作领导小组，在校支部的领导下：
　　1、召开校抗震救灾领导小组工作会议，通报震情，部署紧急避险和抢险救灾工作。
　　2、向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。
　　3、向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。
　　4、掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。
　　5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。
　　6、检査学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。
　　7、强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣传，稳定社会秩序。
　　8、督促校重点部位和易发生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检査消防设施。
　　9、校抗震救灾应急工作领导小组办公室向市抗震救灾指挥部报告掌握的各类灾情信息。重大地震灾害和特别重大地震灾害情况可越级报告。
　　八、震后抢险救灾
　　发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。
　　1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责；
　　2、指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作；
　　3、根据灾情，及时组织救援队伍的任务，迅速开展自救互救；
　　4、建立避难场所，妥善安置受伤师生；
　　5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级的有关部门的指导；
　　6、必要时请求援助。
　　九、安全防护及救援行动
　　应急疏散组：具体制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。
　　抢险救灾小组： 协调组织开展前期校区内搜救工作；进行自救互救，抢救被埋压人员；出现重大灾情，请求上级地震灾害紧急救援队开展校区搜救救援行动；对震后破坏的供排水、电、校内路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施，请求应急工作领导小组迅速请示调集部队和组织师生员工抢救被埋人员并协助有关部门进行抢险。
　　医疗救护小组：协助卫生医疗救护部门开展校区疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作。抢救被压埋人员，协调医药管理部门迅速提供所需药品、医疗器械。
　　安全保卫小组：维持治安。加强治安管理和安全保卫工作保卫科尽快组织人力，加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各类违法犯罪活动，维护校园秩序，保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
　　十、突发性的校园地震抗震救灾应急措施：
　　校园安全巡査小组的成员自动成为校园突发事件(地震)的第一报警人员。校园全天24小时内，小组成员发现灾情后立即到抗震救灾办公室拉响防震避险警报，或者及时向领导小组常务副组长发出警报，在最短时间内启动应急预案，使事件危害降到最低。其他应急步骤同上。
　　十一、奖励和处罚
　　（一）奖励
　　为了地震应急和抢险救灾工作有效的开展，并最大限度地减轻地震灾害造成的损失，在破坏性地震应急活动中有下列事迹之一的，由学校或上级主管部门及其防震减灾主管部门给予表彰或奖励：
　　1、保护国家、集体和公民财产和抢救人员有功的；
　　2、及时排除险情，防止灾害扩大成绩显著的；
　　3、有其它特殊贡献的。
　　(二)处罚
　　在地震应急和抢险救灾的工作中，有下列行为之一的，对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政处分；属于违反治安管理行为的，依照治安管理条例的规定给予处罚； 构成犯罪的，追究刑事责任。
　　1、不服从命令，拒不承担地震应急任务的；
　　2、贪污、挪用、盜窃地震应急工作经费和物资的；
　　3、不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的；
　　4、在临震应急期或震后应急期哄抢国家、集体和公民财产的；
　　5、阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的；
　　6、不按照规定和实际情况报告灾情的；
　　7、散发谣言，扰乱社会秩序，影响破坏性地震应急工作；
　　8、有对破坏性地震应急工作造成危害的其他行为。
　　海口华健幼师职业学校
　　二O一五年八月
　　海口华健幼师职业学校
　　校园突发事件的应急处理工作预案
　　为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。
　　本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
　　一、组织与指挥
　　(一) 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
　　组织机构
　　组  长：吕春笋(校长)
　　副组长：莫同旭
　　成  员：潘孝武、符策国、田光成、何燕女、徐梓恒、各班班主任、各教研组长、后動管理员
　　l、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；
　　2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作；
　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施；
　　4、根据需要对事件现场釆取控制措施；
　　5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导；
　　6、险情报告电话： 0898  65370106  13907523586  13627558963
　　(二)突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据 “生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
　　(三)学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预案，并根据学校的突发事件应急预案，釆取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
　　(四)应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门 (年段) 的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
　　(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的査询、检验、调査取证、监督检査及采取的措施，应当予以配合。
　　二、监测与报告
　　(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。
　　(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。
　　(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。
　　(四)突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
　　三、应急调査与救治
　　(一)突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调査处理。通过对突发事件调査、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
　　(二)突发事件发生后，在进行事件调査和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
　　(三)突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。
　　(四)突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及釆取的应急措施。
　　(五)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。
　　四、应急预防监控措施
　　(一)火灾
　　学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下：
　　l、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“l19”报警。
　　2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时釆取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。
　　3、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报政教处。
　　(二) 恶性伤亡事故
　　当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。
　　对恶性伤害事故的原因要进行及时调査，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调査结果以相关法律法规条例处理。
　　(三)传染性疾病暴发、流行
　　应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：
　　l、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
　　2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。
　　3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。
　　4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检査才能复学。
　　5、学校釆取必要的消毒措施。
　　(四)地震、洪灾等自然灾害
　　发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。
　　l、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。
　　2、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
　　(五)人为破坏
　　1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。
　　2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
　　3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。
　　4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调査原因。
　　五、善后处理工作
　　校园突发事件发生后，学校应协同上级教育行政部门即使做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人，或有特殊贡献者，学校可给予表彰和奖励。对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报者，视其情节和危害后果，给予相应处理。
　　海口华健幼师职业学校
　　二O一五年八月
　　海口华健幼师职业学校学生安全管理条例
　　为了保证学生安全、健康成长，防范和杜绝校园及学生人身安全事故，保证正常的教育教学秩序，维护学生权益，特订立本条例。
　　第一条 为维护学校正常的学习、生活秩序，保障学生的人身安全。依据教育部颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，结合本校学生的特点，特制定本条例。
　　第二条 全校教职员工应把学生安全教育和安全管理放在第一位，班主任要经常对本班学生进行安全教育。
　　第三条 全体学生必须严格遵守学校各项规章制度，加强学习、提高认识，牢固树立“时时讲安全、事事讲安全”的观念，不断增强安全防范意识和自我保护能力。
　　第四条 全体学生必须严格遵守法律法规，自觉抵制和防范社会不良因素的影响。
　　1、不进网吧、游戏厅、电玩室等影响青少年身心健康、容易诱发治安事件的场所。
　　2、严禁携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用品的违禁物品进入校园。
　　3、不吸食毒品、不贩卖、携带、提供毒品。
　　4、不参加赌博、迷信活动。
　　5、不接触不健康的文化音像制品。
　　6、骑车或步行上学、放学途中，遵守交通法规，确保出行安全。
　　7、节假日严格离校、留校统计、申报手续。
　　8、在校生体育课、实操课、学生外出实习，严格按照操行规程。
　　第五条 学生在校期间，要讲文明、懂礼貌，确保校园秩序安定。
　　9、学生不得在校园内追逐打闹，不得在危险地带攀爬，不得往楼下抛掷任何物品。
　　10、学生在校期间，严禁强行出校门或私自离校，有事必须向班主任请假。
　　11、上、下楼梯应靠右行走，严禁在楼梯、走廊前推后拥、奔跑、滑行。
　　12、上体育课或进行课外活动时，听从老师的指导，严禁任何伤及自身或他人的危险行为。
　　13、讲究饮食卫生，不吃变质、不洁净的食品。
　　l4、不得擅自移动、挪用、损坏消防器材和安全设施，不破坏电路设备，发现问题及时向老师报告，并有学校派人解决。
　　15、禁止在教学、宿舍区拍、投、传、踢球或进行其它体育活动。
　　l6、严禁在校园内骑、趟自行车，按规定停放车辆。
　　17、不得向他人敲诈或变相敲诈财物。
　　18、同学之间出现矛盾时严禁对对方实施拳脚，甚至用木棒、铁棍、砖头、石块等工具攻击他人 。
　　19、严禁和校外不良人员来往，甚至进入校园寻衅滋事。
　　20、住宿学生要严格遵守学校制定的各项有关住宿生的规章制度。
　　21、学校各部门、年级组、班主任、医务室、保卫室必须认真检査、执行积极配合。出现问题及时解决，把不安全因素消灭在萌芽之中。全体学生必须严格按照管理规定执行，发现问题及时报告。使学校有一个健康、安全的环境。
　　22、以上条例学校严格执行，学生如有不执行本条例而发生危险事故者，一切后果自负。
　　附：学生安全手册
　　一、安全教育
　　1、禁止学生乘坐无牌照车辆、船只，禁止打摩的；不追、不爬、吊车辆；在公路上行走必须走两侧，不横穿公路，不在公路上玩耍，追逐。
　　2、不玩易燃易爆物品。
　　3、不买不玩管制刀具和利刃。
　　4、不接触有毒物品，不吸毒，不投毒。
　　5、上下楼梯走右边，不拥挤、不追逐、不翻阳台、栏杆。
　　6、不接触和私拉有电线路、不玩火。
　　7、住校生不在床上打跳。
　　8、不吸烟、不饮酒。
　　9、不打群架、不斗欧。
　　10、不攀爬电杆、树木、危岩、高崖。
　　ll、不吃腐烂变质食物、不吃三无食品。
　　12、注重个人卫生和环境卫生。
　　l3、不在船上打跳和玩水。
　　l4、不饮生水，不食变质腐烂水果。
　　l5、不下池、塘、库、堰洗澡和水边玩耍。
　　l6、课堂安全责任人就是当堂任课老师，发现问题及时处理、及时报告。
　　l7、每堂课第一件事情就是清点学生人数，缺席学生立即査清下落。
　　二、安全防范
　　(一) 发现下列行为必须立即制止
　　l、打摩的。2、无牌无照车辆。3、在公路上追逐、玩耍，追、爬、吊车辆。4、玩易燃易爆物品。5、玩刀具和利刃。6、接触有毒物品、吸毒、投毒。7、在楼道上追逐、翻阳台、翻栏杆。8、接触有电线路。9、玩火。10、在床上打闹。1l、吸烟、饮酒。l2、打架斗殴。l3、爬电杆、树木、危岩、高崖。l4、喝生水。l5、吃腐烂变质食品、水果、三无食品。l6、下河、塘、库、堰洗澡和在水边玩耍。
　　(二) 发现下列现象必须立即报告并送医院治疗
　　l、打架斗殴致伤。2、一般性生病。3、急性病发作。4、误食有毒事物导致食物中毒。5、传染病。6、摔伤。

　　海口华健幼师职业学校
　　二O一五年八月