我校积极响应海南省教育研究院的号召，并指派本学年新任教师参加本次海南省中职学校新任教师培训班。

本次培训主要目标为推动我省中职学校教育教学改革创新，促进新任教师适应岗位需求，提高中职教师教育教学水平。

培训第一天

11月20日下午2:30分，本次新任教师培训正式开班。在开班仪式上，两位老师主要阐述了开展本次培训的目的:培养业务能力强，更新职业教育团队的专业知识；新任教师之间互相了解，加深认识，多交流，相互学习；培养终身学习的意识；学而应用，把所学投入到教学中；积极参与教师创新队伍；积极参加职业技能比赛。

开班仪式

简短而富有号召力的开班仪式结束后是本次培训的第一课，是由黄晓黎老师带来的《如何做一名合格的班主任》——左手教书，右手育人。黄晓黎老师在讲座上分享了当班主任切勿陷入到“三mang”即忙碌，迷茫，盲目的困境。一个合格的新班主任应该是让自己幸福，领导放心，家长信赖，学生喜爱。

紧接着是由段淑丽老师带来的《班主任能力大赛经验分享》。段淑丽老师以自己为分享点，为本次新任教师分享当班主任和参加班主任比赛的心得。当老师首先要学会读文件，读政策；有规划，有计划；坚持学习，善于学习。并且在课程结束前分享了关于班主任成长过程中可以借鉴的书籍《魅力班会课》《班主任工作中的心理效应》《做新时代“硬核”班主任》等。

培训第二天

11月21日上午，由屈芳，黄莉两位老师协同带来团队拓展《破冰之旅，从心出发》活动。通过本次拓展活动，加深了我省各校新任教师之间的了解，培养协同合作的意识和教师们乐观热情的性格。

屈芳老师（左）和黄莉老师（右）

拓展作品展示

下午的课程由唐国纯老师带来《智慧教育背景下信息技术与课程的深度整合》课程。唐国纯老师以智慧教育的概述；信息化教学模式；信息技术与课程的整合；教师教研能力提升来多方面论述在现代，信息技术结合到教育中的重要性。

培训第三天

11月22日上午，由唐红梅老师带来的语文示范课《喜看稻菽千重浪》——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平先生。唐红梅老师简单介绍了一节完整的课程要由导入与概述、新知呈现、练习巩固、归纳小结和作业反馈组成。在教学设计思路的设计意图中，要以学生为主体，实现教学过程活动化。

紧接着由王亚明老师带来的《中职思政课示范课及点评》思政示范课。王亚明老师以讲好中职思政课关键要素；中职思政课教学策略；中职思政课典型案例分析；中职思政课教学反思与展望来展开进行答疑解惑。

下午由王在存老师带来的《论文写作赋能教师专业发展》课题，从定论题开始到写附录为止，无不细致地为新任教师讲解如何编写一篇合格的论文。

安珏老师带来的《课题立项与研究》课题，以自身经历作案例，分享参加比赛需要注意的各式表格填写和带队比赛的心得体会。

培训第四天

11月23日上午，由黄芬老师带来的《产教融合:校企合作与教师素养》课题，深入为新任教师介绍了当前中职教育扶持政策、新型专业开设，新形势下产教结合等，令在座的老师耳目一新，加深了在接下来的工作中发光发热的信心。

本次培训的最后一堂课程，是由冯岩老师带来的《校企深度合作，携手共育小茶人》——海南省华侨商业学校“茶艺与茶营销”专业探索与实践。以华侨商业学校为案例，从开设专业的前期调研，到校企合作企业的选择，再到人才培养方案的实施和专业教师队伍的建设，到最后的成果展示，向在场的老师耐心讲解有校企合作的心得体会。

结 语

时代在发展，科技在进步，我们作为中职教师的观念不能仅停留在“蛮干”的时代，应该更加追求高效和创新，要与时俱进，拓展教师的兴趣爱好，增长教师的见识，扩大“校·校”之间的交流，尽可能地在更多的方面有所涉足，让教师在教育教学上与学生之间拥有更多共同的话题，这样可以使教师在学生心目中建立起更多的尊重和信服。

本次培训带给新任教师的收获是巨大的，同时也能够让新任教师们更加深刻地认识到中职教师的职业使命。在接下来的教学工作中，将牢记自身使命，不忘初心，砥砺前行，为我省中职教育教学工作出一份力，为海南自贸港的建设添砖加瓦。